Только начался — и уже сорван

Отопительный сезон сорван. В Златоусте из-за долгов поставщик газа отключил две котельные, которые отапливают детские сады и школы. Там приостановили занятия, учатся дети дистанционно.

В  таких условиях  — 18 градусов  — даже воспитателям сложно находиться в  помещении, не  говоря уже о  малышах. Их  пришлось перевести в  соседние детсады.
—  Одну группу полностью перевели в  основной детский сад № 7, а  другие две группы  — в  46-е подразделение детского сада. Территориально они абсолютно рядом. Дети переведены со  своими воспитателями, то  есть тут никаких проблем не  возникло,  — говорит Анфиса Дзюбенко, заведующая детским садом № 7.

Из-за перебоев с  поставкой газа в  котельную остался без тепла и  детсад № 52 в  посёлке Центральный. Детей отправили домой.
—  Но  в  саду создана дежурная группа, куда родители могут привести детей, которых невозможно оставить одних дома. Соответственно, работают нагревательные приборы и  поддерживается необходимая температура. Но  это только для одного помещения, для дежурной группы,  — отметил Ильсур Амиров, заместитель начальника управления образования и  молодёжной политики Златоуста.

Коммунальщики говорят, у  образовательных учреждений долгов нет  — это горожане не  торопятся платить по  счетам. На  дистанционное обучение перевели и  учеников двух школ, это почти тысяча детей. С  понедельника занятия для семиклассницы Варвары Сибиряковой выглядят именно так, все задания  — в  виртуальном режиме:
—  Они нам дают видеоуроки, а  потом отвечаем на  задания. В  «Сетевом городе» нам пишут задания, дают прикреплённые файлы. Мы  их  делаем на  компьютере, потом отправляем сообщениями учителям. Мы  должны выполнить либо в  тот день, в  который нам их  дали, либо к  следующем уроку.

В  школе говорят, эта схема ученикам знакома  — так занимаются во  время карантина и  в  морозы. Так что перестраиваются быстро, и  педагоги всегда на  связи.
—  Все учителя находятся на  своих рабочих местах. Работы действительно очень много, необходимо перестроиться на  другой процесс. Учителя переделывают карту уроков на  индивидуальные инструктивные карты, сохраняя всю структуру урока. Это и  повторение  — закрепление пройденного материала, затем выдаётся новый материал и  происходит закрепление,  — пояснила Татьяна Романькова, заместитель директора школы № 3.

Ситуация, утверждают в  администрации города, на  контроле. Сейчас идут переговоры с  теплоснабжающими организациями.
—  Будем работать, встречаться с  представителями области, чтобы до  конца недели эти объекты могли функционировать в  нормальном режиме,  — планирует Вячеслав Бобылев, заместитель главы Златоуста по  инфраструктуре.

Учебный процесс возобновится в  полном объёме после того как помещения прогреются до  необходимой температуры.